SerMaestr@, està organizando una Comunidad de Apoyo para docentes que han integrado en su aula a estudiantes con Síndrome de Asperger. Los estudiantes con dicho diagnóstico presenta rasgos autistas, pero no tienen daño cognitivo ni retraso significativo en el lenguaje; en cambio, sí presenta dificultades para la socialización, el control de conductas y la expresión e interpretación de emociones. L@s docentes interesando en participar de nuestros diálogos, pueden escribirnos a innovando@sermaestro.org, para participar en nuestras reuniones semanales, que iniciará sábado 27 de junio, contaremos con especialistas en el tema, así como testimonios de padres y docentes.

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